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摘要:想在英语四、六级听力考试中取得高分,考生则需在备战过程中进行大量历年真题与模拟练习,掌握做笔记的技巧,抓住出题点,积累并背诵高频单词。
关键词:英语四、六级听力做笔记关键词背诵
英语四、六级听力一直是考生感到非常困难的一部分,也是非常容易拉开分数差距的一部分,决定四、六级考试能否取得高分的一部分。备考四、六级听力考试不仅要有能力,还要掌握一些技巧。能力与技巧相结合才能取得四、六级听力考试的高分。在教学过程中,不少学生总是问我:如何快速提高四、六级听力考试分数?就多年的教学经验,我总结出以下几点备考经验、技巧。
一、了解英语四、六级听力基本题型
一套四、六级听力分数占比35%,考试时长约30分钟。包括两篇长对话,两篇听力篇章和三篇讲座篇章,均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。
二、进行大量历年真题与模拟练习
就四、六级听力应试来讲,最快速提升成绩的办法是进行大量历年真题与模拟练习,考前两个月每天坚持做1-2套四、六级听力练习。做听力练习时需养成听关键词、记笔记的方法(具体技巧后文详细论述),要确保每套练习的效果。每做完一套练习之后,若时间允许,想要让自己的听力成绩能稳步提高,最好的办法就是听写一遍。如果听写能够坚持一个月,有可能让你的分数提升5分左右,而且对于口语和作文也有连带的提分效果。用听写的方法来提高相当于是一个长期投资,训练足够甚至还能做些同声传译的工作,这是一个很大的提高。
如果距离四、六级考试还有较长的时间,还可以坚持每天听一篇VOA或BBC新闻,并进行听写训练,这对听力提升也大有裨益。
三、掌握做笔记技巧,抓住出题点
1. 抓住话题场景,对连接关系词保持足够敏感
首先,一定要注意文章第一句,它基本交代了话题场景、文章主旨大意和人物关系。通常可能出现场景判断题、主旨意义题等。
其次,听力文章中应注意逻辑词和逻辑短语,这是场景转换和问题转换的重要节点。如so,because,since,however,after,still,even,surprisingly,interesting enough等具有承接关系或转折意义的词出现的时候,一定是记录的重点与高频考点。
再者,当听到运用一个例子来说明另一个现象时,或运用一个例子来解释某项事物或学术内容时,很可能在此出现考点。因此,当听力中出现for example,for instance,let’s say,let’s put it this way,just like,just as,as we all know等词时,我们一定要保持足够的警觉。
此外,当我们听到对一种事物或一件事进行多重特点说明时,通常也是高频考点,易出现如“下列哪种不是……”的题目。
2. 记录数字、关键词、专有名词
听力过程中出现的一些数字、专业名词或抽象名词往往是我們需要重点注意的对象。出现的数字可能涉及简单计算。此外,听到极其复杂又反复出现及被解释的单词也是高频考点。
3. 理清文章结构,抓住文章中出现的问题、解决方案、结果和话题延伸
大多四、六级对话类听力,其结构一般分成四个具体步骤:(1)学生提出一个问题;(2)老师提出一些问题的解决方案,通常会提出几个解决方案,需重点关注;(3)问题的处理结果,通常会出现1-2个处理结果,同样也需重点关注;(4)跟话题本身相关的内容扩展延伸。掌握对话结构脉络,更易抓住考点。通常易出现因果关系题,考察学生提取信息的能力,解决这类问题时需重点注意因果对应关系。
4. 学会在对话开始前迅速浏览答案,迅速抓住考点
5. 学会速记与简记
四、积累并背诵高频单词
进行大量真题与模拟练习后就会发现,常用话题与高频词汇相对固定,把历年四、六级听力中出现的名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征。因此,我们备考时有必要积累四、六级听力的固定话题,分类整理高频词汇并背诵。特别是讲座类的听力,一般学科性较强,单词难度相对较大,需平时做真题与模拟练习时记笔记积累。
同背诵阅读单词不同,背诵听力高频词汇需背诵、熟悉单词发音,需达到一听到单词发音能立马反应出单词意思的熟练度。背高频词汇的同时,单词同义替换也需多积累。题干和听力原文中经常互为同义词替换。
学生在备战英语四、六级听力考试过程中进行大量历年真题与模拟练习,掌握做笔记的
技巧,抓住出题点,积累并背诵高频单词,相信在四、六级听力考试中取得高分也不会是一件很难的事情。
关键词:英语四、六级听力做笔记关键词背诵
英语四、六级听力一直是考生感到非常困难的一部分,也是非常容易拉开分数差距的一部分,决定四、六级考试能否取得高分的一部分。备考四、六级听力考试不仅要有能力,还要掌握一些技巧。能力与技巧相结合才能取得四、六级听力考试的高分。在教学过程中,不少学生总是问我:如何快速提高四、六级听力考试分数?就多年的教学经验,我总结出以下几点备考经验、技巧。
一、了解英语四、六级听力基本题型
一套四、六级听力分数占比35%,考试时长约30分钟。包括两篇长对话,两篇听力篇章和三篇讲座篇章,均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。
二、进行大量历年真题与模拟练习
就四、六级听力应试来讲,最快速提升成绩的办法是进行大量历年真题与模拟练习,考前两个月每天坚持做1-2套四、六级听力练习。做听力练习时需养成听关键词、记笔记的方法(具体技巧后文详细论述),要确保每套练习的效果。每做完一套练习之后,若时间允许,想要让自己的听力成绩能稳步提高,最好的办法就是听写一遍。如果听写能够坚持一个月,有可能让你的分数提升5分左右,而且对于口语和作文也有连带的提分效果。用听写的方法来提高相当于是一个长期投资,训练足够甚至还能做些同声传译的工作,这是一个很大的提高。
如果距离四、六级考试还有较长的时间,还可以坚持每天听一篇VOA或BBC新闻,并进行听写训练,这对听力提升也大有裨益。
三、掌握做笔记技巧,抓住出题点
1. 抓住话题场景,对连接关系词保持足够敏感
首先,一定要注意文章第一句,它基本交代了话题场景、文章主旨大意和人物关系。通常可能出现场景判断题、主旨意义题等。
其次,听力文章中应注意逻辑词和逻辑短语,这是场景转换和问题转换的重要节点。如so,because,since,however,after,still,even,surprisingly,interesting enough等具有承接关系或转折意义的词出现的时候,一定是记录的重点与高频考点。
再者,当听到运用一个例子来说明另一个现象时,或运用一个例子来解释某项事物或学术内容时,很可能在此出现考点。因此,当听力中出现for example,for instance,let’s say,let’s put it this way,just like,just as,as we all know等词时,我们一定要保持足够的警觉。
此外,当我们听到对一种事物或一件事进行多重特点说明时,通常也是高频考点,易出现如“下列哪种不是……”的题目。
2. 记录数字、关键词、专有名词
听力过程中出现的一些数字、专业名词或抽象名词往往是我們需要重点注意的对象。出现的数字可能涉及简单计算。此外,听到极其复杂又反复出现及被解释的单词也是高频考点。
3. 理清文章结构,抓住文章中出现的问题、解决方案、结果和话题延伸
大多四、六级对话类听力,其结构一般分成四个具体步骤:(1)学生提出一个问题;(2)老师提出一些问题的解决方案,通常会提出几个解决方案,需重点关注;(3)问题的处理结果,通常会出现1-2个处理结果,同样也需重点关注;(4)跟话题本身相关的内容扩展延伸。掌握对话结构脉络,更易抓住考点。通常易出现因果关系题,考察学生提取信息的能力,解决这类问题时需重点注意因果对应关系。
4. 学会在对话开始前迅速浏览答案,迅速抓住考点
5. 学会速记与简记
四、积累并背诵高频单词
进行大量真题与模拟练习后就会发现,常用话题与高频词汇相对固定,把历年四、六级听力中出现的名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征。因此,我们备考时有必要积累四、六级听力的固定话题,分类整理高频词汇并背诵。特别是讲座类的听力,一般学科性较强,单词难度相对较大,需平时做真题与模拟练习时记笔记积累。
同背诵阅读单词不同,背诵听力高频词汇需背诵、熟悉单词发音,需达到一听到单词发音能立马反应出单词意思的熟练度。背高频词汇的同时,单词同义替换也需多积累。题干和听力原文中经常互为同义词替换。
学生在备战英语四、六级听力考试过程中进行大量历年真题与模拟练习,掌握做笔记的
技巧,抓住出题点,积累并背诵高频单词,相信在四、六级听力考试中取得高分也不会是一件很难的事情。