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摘要：想在英语四、六级听力考试中取得高分，考生则需在备战过程中进行大量历年真题与模拟练习，掌握做笔记的技巧，抓住出题点，积累并背诵高频单词。
关键词：英语四、六级听力做笔记关键词背诵
英语四、六级听力一直是考生感到非常困难的一部分，也是非常容易拉开分数差距的一部分，决定四、六级考试能否取得高分的一部分。备考四、六级听力考试不仅要有能力，还要掌握一些技巧。能力与技巧相结合才能取得四、六级听力考试的高分。在教学过程中，不少学生总是问我：如何快速提高四、六级听力考试分数？就多年的教学经验，我总结出以下几点备考经验、技巧。
一、了解英语四、六级听力基本题型
一套四、六级听力分数占比35%，考试时长约30分钟。包括两篇长对话，两篇听力篇章和三篇讲座篇章，均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。
二、进行大量历年真题与模拟练习
就四、六级听力应试来讲，最快速提升成绩的办法是进行大量历年真题与模拟练习，考前两个月每天坚持做1-2套四、六级听力练习。做听力练习时需养成听关键词、记笔记的方法（具体技巧后文详细论述），要确保每套练习的效果。每做完一套练习之后，若时间允许，想要让自己的听力成绩能稳步提高，最好的办法就是听写一遍。如果听写能够坚持一个月，有可能让你的分数提升5分左右，而且对于口语和作文也有连带的提分效果。用听写的方法来提高相当于是一个长期投资，训练足够甚至还能做些同声传译的工作，这是一个很大的提高。
如果距离四、六级考试还有较长的时间，还可以坚持每天听一篇VOA或BBC新闻，并进行听写训练，这对听力提升也大有裨益。
三、掌握做笔记技巧，抓住出题点
1. 抓住话题场景，对连接关系词保持足够敏感
首先，一定要注意文章第一句，它基本交代了话题场景、文章主旨大意和人物关系。通常可能出现场景判断题、主旨意义题等。
其次，听力文章中应注意逻辑词和逻辑短语，这是场景转换和问题转换的重要节点。如so，because，since，however，after，still，even，surprisingly，interesting enough等具有承接关系或转折意义的词出现的时候，一定是记录的重点与高频考点。
再者，当听到运用一个例子来说明另一个现象时，或运用一个例子来解释某项事物或学术内容时，很可能在此出现考点。因此，当听力中出现for example，for instance，let’s say，let’s put it this way，just like，just as，as we all know等词时，我们一定要保持足够的警觉。
此外，当我们听到对一种事物或一件事进行多重特点说明时，通常也是高频考点，易出现如“下列哪种不是……”的题目。
2. 记录数字、关键词、专有名词
听力过程中出现的一些数字、专业名词或抽象名词往往是我們需要重点注意的对象。出现的数字可能涉及简单计算。此外，听到极其复杂又反复出现及被解释的单词也是高频考点。
3. 理清文章结构，抓住文章中出现的问题、解决方案、结果和话题延伸
大多四、六级对话类听力，其结构一般分成四个具体步骤：（1）学生提出一个问题;（2）老师提出一些问题的解决方案，通常会提出几个解决方案，需重点关注;（3）问题的处理结果，通常会出现1-2个处理结果，同样也需重点关注;（4）跟话题本身相关的内容扩展延伸。掌握对话结构脉络，更易抓住考点。通常易出现因果关系题，考察学生提取信息的能力，解决这类问题时需重点注意因果对应关系。
4. 学会在对话开始前迅速浏览答案，迅速抓住考点
5. 学会速记与简记
四、积累并背诵高频单词
进行大量真题与模拟练习后就会发现，常用话题与高频词汇相对固定，把历年四、六级听力中出现的名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征。因此，我们备考时有必要积累四、六级听力的固定话题，分类整理高频词汇并背诵。特别是讲座类的听力，一般学科性较强，单词难度相对较大，需平时做真题与模拟练习时记笔记积累。
同背诵阅读单词不同，背诵听力高频词汇需背诵、熟悉单词发音，需达到一听到单词发音能立马反应出单词意思的熟练度。背高频词汇的同时，单词同义替换也需多积累。题干和听力原文中经常互为同义词替换。
学生在备战英语四、六级听力考试过程中进行大量历年真题与模拟练习，掌握做笔记的
技巧，抓住出题点，积累并背诵高频单词，相信在四、六级听力考试中取得高分也不会是一件很难的事情。
关键词：英语四、六级听力做笔记关键词背诵
英语四、六级听力一直是考生感到非常困难的一部分，也是非常容易拉开分数差距的一部分，决定四、六级考试能否取得高分的一部分。备考四、六级听力考试不仅要有能力，还要掌握一些技巧。能力与技巧相结合才能取得四、六级听力考试的高分。在教学过程中，不少学生总是问我：如何快速提高四、六级听力考试分数？就多年的教学经验，我总结出以下几点备考经验、技巧。
一、了解英语四、六级听力基本题型
一套四、六级听力分数占比35%，考试时长约30分钟。包括两篇长对话，两篇听力篇章和三篇讲座篇章，均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。
二、进行大量历年真题与模拟练习
就四、六级听力应试来讲，最快速提升成绩的办法是进行大量历年真题与模拟练习，考前两个月每天坚持做1-2套四、六级听力练习。做听力练习时需养成听关键词、记笔记的方法（具体技巧后文详细论述），要确保每套练习的效果。每做完一套练习之后，若时间允许，想要让自己的听力成绩能稳步提高，最好的办法就是听写一遍。如果听写能够坚持一个月，有可能让你的分数提升5分左右，而且对于口语和作文也有连带的提分效果。用听写的方法来提高相当于是一个长期投资，训练足够甚至还能做些同声传译的工作，这是一个很大的提高。
如果距离四、六级考试还有较长的时间，还可以坚持每天听一篇VOA或BBC新闻，并进行听写训练，这对听力提升也大有裨益。
三、掌握做笔记技巧，抓住出题点
1. 抓住话题场景，对连接关系词保持足够敏感
首先，一定要注意文章第一句，它基本交代了话题场景、文章主旨大意和人物关系。通常可能出现场景判断题、主旨意义题等。
其次，听力文章中应注意逻辑词和逻辑短语，这是场景转换和问题转换的重要节点。如so，because，since，however，after，still，even，surprisingly，interesting enough等具有承接关系或转折意义的词出现的时候，一定是记录的重点与高频考点。
再者，当听到运用一个例子来说明另一个现象时，或运用一个例子来解释某项事物或学术内容时，很可能在此出现考点。因此，当听力中出现for example，for instance，let’s say，let’s put it this way，just like，just as，as we all know等词时，我们一定要保持足够的警觉。
此外，当我们听到对一种事物或一件事进行多重特点说明时，通常也是高频考点，易出现如“下列哪种不是……”的题目。
2. 记录数字、关键词、专有名词
听力过程中出现的一些数字、专业名词或抽象名词往往是我們需要重点注意的对象。出现的数字可能涉及简单计算。此外，听到极其复杂又反复出现及被解释的单词也是高频考点。
3. 理清文章结构，抓住文章中出现的问题、解决方案、结果和话题延伸
大多四、六级对话类听力，其结构一般分成四个具体步骤：（1）学生提出一个问题;（2）老师提出一些问题的解决方案，通常会提出几个解决方案，需重点关注;（3）问题的处理结果，通常会出现1-2个处理结果，同样也需重点关注;（4）跟话题本身相关的内容扩展延伸。掌握对话结构脉络，更易抓住考点。通常易出现因果关系题，考察学生提取信息的能力，解决这类问题时需重点注意因果对应关系。
4. 学会在对话开始前迅速浏览答案，迅速抓住考点
5. 学会速记与简记
四、积累并背诵高频单词
进行大量真题与模拟练习后就会发现，常用话题与高频词汇相对固定，把历年四、六级听力中出现的名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征。因此，我们备考时有必要积累四、六级听力的固定话题，分类整理高频词汇并背诵。特别是讲座类的听力，一般学科性较强，单词难度相对较大，需平时做真题与模拟练习时记笔记积累。
同背诵阅读单词不同，背诵听力高频词汇需背诵、熟悉单词发音，需达到一听到单词发音能立马反应出单词意思的熟练度。背高频词汇的同时，单词同义替换也需多积累。题干和听力原文中经常互为同义词替换。
学生在备战英语四、六级听力考试过程中进行大量历年真题与模拟练习，掌握做笔记的
技巧，抓住出题点，积累并背诵高频单词，相信在四、六级听力考试中取得高分也不会是一件很难的事情。