【摘 要】
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目的:探讨分析神经内科护理中运用规范化健康教育后的患者治疗依从性情况.方法:选择2017年12月-2019年1月治疗的神经内科患者94例作为对象,随机数字表分为对照组(n=47)和观察
【机 构】
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内蒙古医科大学第四附属医院包头市青山区一机医院,内蒙古 包头,014000
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目的:探讨分析神经内科护理中运用规范化健康教育后的患者治疗依从性情况.方法:选择2017年12月-2019年1月治疗的神经内科患者94例作为对象,随机数字表分为对照组(n=47)和观察组(n=47).对照组给予患者常规教育护理,观察组患者运用规范化健康教育护理,1个月后对患者效果进行评估,比较两组Oswestry功能障碍指数(ODI)、日常生活活动能力,患者依从性.结果:1个月后观察组ODI评分低于对照组(P<0.05),日常生活能力评分高于对照组(P<0.05);1个月后,观察组患者定期复查、按时用药、饮食服从、禁烟禁酒的依从率均高于对照组(P<0.05).结论:将规范化健康教育用于神经内科患者护理中中能改善患者病情,提高患者依从性,值得推广应用.
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