“每课一练”培养学生写作能力

来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoyaoyang22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化传承的重要组成部分。”怎样把这些灿烂的文化营养承袭下来,我们研究了近十年。而习作部分提倡“学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强习作自信心”。其中,语文课文范例会给学生提供原文习作素材,正好解决了学生习作的“空白点”,增强了学生写作的自信心,能使学生更好地从学到学、从学到论、从学到与,更好地完成新课程语文教学字、词、句、段,归结到篇的习作的训练目的。
其他文献
摘要:波兰人民共和国(1952年-1989年)在其存在的47年间于1956年、1970年和1980年-1981年发生过三次政治危机。每次危机发生后,波兰统一工人党的领导者都会更换,但这并不能阻止社会主义波兰最终走向剧变。这三次政治危机产生的共同原因,即国内僵化的经济政治体制和国际因素的共同作用。从更深层次来讲,二战后波兰在苏联的影响下而走上不适合本国实际的社会主义道路,使危机的产生成为历史的必然。
期刊
<正>英国著名哲学家、数学家和教育家怀特海认为,每所学校应该有自己的课程。一所特色学校,首先应当具有自身的特色课程,因为特色课程是学校特色的主要载体,是学校文化内涵最
创新是图书馆发展的主题。文章从管理创新、技术创新、服务创新、人才创新等四个层面阐述了医院图书馆创新求发展的策略。
康复医学是一门实践性很强的学科,通过实践教学培养学生的技能操作能力是本学科的重点和特色。笔者从教材、实践教学内容、实践考核及临床实习等方面进行探讨,为提高实践教学的
突出“四基”教学目标的新型教学,明确要求学生的学习要在有目标的情况下进行的一种新型教学形式。这种新型的教学形式提倡:让学生明确每节课的学习目标,有目的地进行学习,经历自主探究的学习过程,真正理解和掌握基本知识与基本技能,体会数学思想和方法,积累数学活动经验。  “四基”教学目标解读  教学目标是教师进行教学活动的主要依据,是教师开展教学的核心和灵魂,它在教学中起着举足轻重的作用。教学目标直接指导教
做好医疗惠民工作是一项民主工程,对于减轻低保特困人群的医疗负担,构建和谐社会具有重要意义。文章对近2年绍兴市惠民医院的管理实践工作进行总结,作为继续完善这方面工作的参
预习,是指事先准备,防患于未然。而预习其本质精神是一切教学的启发诱导,长善救失,行之有效的方法。课前预习是一项常规性工作,但在实际教学中,教师会发现大部分学生没有认真做好这项工作。上课时,很多学生对课文一知半解,甚至是完全陌生,听课时一直处于被动状态,跟不上教师的节奏。课堂气氛沉闷、效率低下,学生的思维能力也无法得到训练。为什么会出现低效预习的现象呢?这就要从教师对语文课前预习的指导等方面寻找原因
期刊