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随着新课标的深入改革，核心素养已经变成了每个学科改革的主要方向。我国小学语文的教育方式与过去已有天翻地覆的变化，不再单纯注重听说读写和考试成绩，开始注重小学生的核心素养的培养，只有这种教育模式才能真正适应现代社会。本文核心素养下的小学教育方式为题，对小学语文核心素养培育的问题和策略进行分析和探讨。