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教育的深化改革, 使得农村小学的教育资源也得到了有效的优化, 多媒体等科技也走进了农村小学的课堂, 通过多媒体技术的应用, 使得小学课堂教学的氛围更加轻松, 提升学生了学习兴趣, 特别是数学教学中通过多媒体技术的应用能够帮助学生更好的理解数学中的一些比较抽象和复杂的知识内容.本文主要对多媒体在农村小学数学教学中的问题以及对策进行分析.