【摘 要】
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【内容摘要】随着教育的不断进步发展，新课标下高中化学的教学方式也有了较大的提高。高中化学属于基础知识的范畴，帮助学生掌握相应的理论知识和相关化学原理是高中化学教师义不容辞的责任。本文将对新课标下高中化学的教学结构进行探究，找到高效的教学方法，以期提升高中化学教学成效。 【关键词】新课标 高中化学 教学结构 引言 由于新课标的深化改革，高中化学的教学任务产生了些许变化，对教师的要求更为严格。高
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【内容摘要】随着教育的不断进步发展，新课标下高中化学的教学方式也有了较大的提高。高中化学属于基础知识的范畴，帮助学生掌握相应的理论知识和相关化学原理是高中化学教师义不容辞的责任。本文将对新课标下高中化学的教学结构进行探究，找到高效的教学方法，以期提升高中化学教学成效。
【关键词】新课标
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【内容摘要】2018年，我国教育部正式颁布了高中数学新课标，其主要是对旧课标的完善与修订。与旧课标相比，新课标不仅对课程结构方面进行了优化，并且还在一定程度上提高了教学指导性。而受旧课标的影响，很多教师不能够及时做出改变，基于此，本文针对新课标导向下高中数学的教学与思考进行研究。 【关键词】新课标 高中数学 课堂教学 党的十九大指出，要对党的教育方针进行全面贯彻，以立德树人为根本教育任务，倡导
【内容摘要】随着我国课程改革的不断深入，人们对初中的英语学科越来越重视，同时也提出了很多的教学要求，这将是初中英语教师教学道路上存在的重要问题。要想有效解决这一问题，就要有效的组织课堂，进行高效的课堂教学。目前，组织高效课堂已经成为了初中英语教学工作中的首要任务。但是，以目前我国初中英语的高效课堂进展趋势来看，初中英语教师之间的教学水平存在很大的差距。本文将结合我国的教学实际，对初中英语的高效课堂
引言 物理学有它自身的特点，教师要在教学过程，体现出物理特有的意蕴。即，在实验中体现探究事物原理的精神;在故事中感知学习物理的乐趣;在启发中享受思维迸发的火花。唯如此，学生才能在学习物理的过程中生长情趣与能力。 一、做家庭实验，给学生带得走的体验 物理学强调学生的参与和体验，学生只有亲身体验了，才能将物理的现象与原理弄清楚，并在实际运用中解决具体问题。所以教师所设计的教学活动要能够让学生自己
【内容摘要】在21世纪这样创新驱动的时代，经济社会发展急需更多创造型人才，培养创造型人才首先要提升其探究意识和探究能力，因此学校作为人才孵化的基地，要积极承担起培养学生探究能力的重任。初中数学是学生必学的重要科目，在其全面认识世界以及全方位提升自身素质方面发挥着重要作用。教师在初中数学教学过程中应当把培养学生的探究能力摆在突出地位。本文在考察了目前初中数学教学过程后，从四个方面剖析如何培养学生的自
【内容摘要】在初中语文阅读教学中，教师要以构建高效阅读课堂作为教学目标，而为了实现这一教学目标，教师应改变传统的教学方式，在实际的教学工作中定期组织学生开展演讲比赛，并根据课文内容提出问题，以激发学生主动阅读课文。此外，教师还应制定阅读计划、布置阅读任务，以调动学生阅读的主动性，从而促使学生积极品读课文内容，进一步提高学生阅读能力和阅读水平，进而提升阅读教学效率、教学效果。 【关键词】初中 阅读
【内容摘要】高中信息技术课程标准中，计算机思维是信息技术学科的核心素养之一，核心素养成为了目前各个学科教育的核心要义，开展基于项目的教与学，引导学生在项目情境中解决问题，促进学生核心素养的培养也迫在眉睫。项目学习这种教学方式，不仅适用于信息技术项目教学模式的思维培养，还适合各种实践性和操作性较强的知识和技能的学习。 【关键词】计算思维 高中信息技术 项目学习 前言 计算机技术的学习是抽象的，
【内容摘要】在现代信息技术背景下，信息技術已经在课堂教学中得到了广泛的应用，成为教师的得力助手。可以说，在当前课堂教学中，信息技术应用与否、应用科学合理与否，在很大程度上制约了整节课的教学质量。本论文以初中英语课堂教学为研究切入点，对信息技术条件下的具体教学策略进行了详细的研究和分析。 【关键词】信息技术 初中英语 教学策略 受到传统教学理念、教学模式的影响，初中英语课堂教学模式比较单一，并一
【内容摘要】初中道德与法治课程比较枯燥，如果教师一味采用循循善诱的语言劝导，容易引发学生的厌倦心理。为此，教师应善于采用现代信息技术辅助教学，创设积极活跃的教学氛围，丰富课堂教学内容，吸引学生注意力，激发学生的参与热情，彻底告别传统乏味的教学模式，让学生成为课堂主体，达到良好的教学效果。 【关键词】初中《道德与法治》 信息技术 辅助教学 在科学技术快速发展的今天，信息技术手段被广泛应用于学科教
【内容摘要】本文主要以如何用函数思想指导高中数学解题为重点进行阐述，结合当下高中学生数学解题情况为依据，首先分析函数思想指导高中数学解题价值，其次从解决方程问题、解决不等式问题、解决最优化问题与解决复数与数列问题等几个方面深入说明并探讨用函数思想指导高中数学解题措施，进而凸显函数思想在数学解题中应用的意义，提高学生解决问题效率与准确性，旨意在为相关研究提供参考资料。 【关键词】函数思想高中数学解
【内容摘要】数学是初中教学里的重要的内容，也是很多科目的基础，学习数学能够提升学生的解决问题能力、培育学生开拓的思维等，对于学生的发展有很大的帮助，因此，教师应该注重数学的教学。数学作为一种形式的文化，有着很长远的发展历史和故事，数学知识和中国的很多传统文化有很大的联系，所以初中数学教师在教授数学的时候，可以在数学里渗透丰富的传统文化，它能够帮助小学生们更加全面的成长。所以，本文结合了初中数学课堂