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研究中学的问题解决过程,有助于帮助中学生体验和理解科学探究的方法与过找到程,培养和高提中学生解决问题的能力。本文对中学生解决化学问题过程的研究,以及问题解决中表征和策略展开探究,希望能够最适合中学生问题解决的方法做出论述。
中学化学问题解决中的表征和策略初探
【摘 要】
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研究中学的问题解决过程,有助于帮助中学生体验和理解科学探究的方法与过找到程,培养和高提中学生解决问题的能力。本文对中学生解决化学问题过程的研究,以及问题解决中表征
【机 构】
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哈尔滨师范大学教师教育学院
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年29期
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