【摘 要】
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“以人为本”是实施素质教育的重要指导思想。在教学过程中,教师遵循“以人为本”理念,以满足学生的学习需求,增强学生的自主学习能力,为教育教学的首要目标。在小学高年级数
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“以人为本”是实施素质教育的重要指导思想。在教学过程中,教师遵循“以人为本”理念,以满足学生的学习需求,增强学生的自主学习能力,为教育教学的首要目标。在小学高年级数学教学中,开展以人为本的教育理念,可以有效地激发学生的学习热情,提高教学效果。因此,本文主要探讨了基于以人为本教学理念下的小学高年级数学课堂教学策略,希望对相关教育者起到一定的参考作用。
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