论文部分内容阅读
我如何应对团队中的冲突?
【出 处】
:
英国医学杂志中文版
【发表日期】
:
2022年3期
其他文献
分析总结高中生物学遗传实验设计题的“四步解答法”,即了解材料,弄清实验目的 ,确定实验方法,展示实验过程,以帮助学生快速、正确地解答遗传实验设计题.
在“生态系统的结构”一节的一轮复习教学中,通过介绍大堡礁生态系统及其被破坏的新闻报道,引导学生回忆、重构生态系统成分和结构的相关概念,再利用探究实验设计活动引导学生应用所学生态系统知识,探究生态修复的方案,以完成最后概念模型的构建,有效落实科学思维等学科核心素养.
当前高中生受思维定式的影响,无法自主选择合适的方法来解答生物学试题,这与新课改、素质教育的要求不符,不利于高中生解题能力及生物学学科核心素养的提升.基于此,教师必须引导学生掌握不同的解题方法,帮助其破除思维定式,培养高中生良好的知识迁移能力.
基于实验与探究能力的考查,以2018-2020年高考理综全国Ⅲ卷为研究对象,分析试题考查的必备知识、试题情境的设置及来源、试题能力考查的角度及命题的发展趋势,提出教学建议及备考策略.
1 高考试题及参考答案rn该题为2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)理科综合能力测试中的第30题.题干内容如下:rn为了研究细胞器的功能,某同学将正常叶片置于适量的溶液B中,用组织捣碎机破碎细胞,再用差速离心法分离细胞器.
期刊
这场疫情大流行揭示了为全球健康和经济保障而投资护理的必要性。Howard Catton和Elizabeth Iro概述了护理专业应该如何转型才能最大限度地提高其对患者照护和结局的影响。
期刊
冯子健及其同事认为在中国持续消除新型冠状病毒肺炎(COVID-19)本土病例,为COVID-19新冠病毒疫苗接种政策提供了灵活性,并讨论了预期的挑战,以及开展系统性监测的必要性,以使疫情应对措施中预防接种的部分保持在正确的轨道上。
期刊
护士们很早以前就行动起来,积极倡导采取措施遏制气候变化。护士在这方面拥有很多有利条件,还可以取得更大成就。Patricia Butterfield、Jeanne Leffers和Maribel Díaz Vásquez共同敦促护士在专业范围内,甚至跨专业领域大胆采取行动。
期刊