教给学生学习数学的方法

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我们都知道,成绩不同的学生在课堂的反应是不一样的。一般来说,成绩不好的学生不敢在课堂上发言,怕被同学笑话,更怕老师投来不屑的眼光。解决这一问题的关键是要在“有效”上下功夫,下面我就结合自己的教学体会,对提高小学数学复习课的有效性谈几点看法:
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【摘 要】 英语学习需要持之以恒的坚持,不断积累与沉淀。微课应用于初中英语教学,能有效激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,强化师生间的课堂互动,帮助学生有效解决重难点问题。文章结合教学经验,浅谈关于微课在初中英语教学中的应用分析。  【关键词】 微课;初中英语;应用分析  “微课”融合多样化的教学资源,通过影片、动画、演示、PPT等形式展示教学内容,新颖独特,寓教于乐,教学效果良好。近年以来,微课在
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