核心素养下的小学数学教学探究

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cole6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育事业的不断发展,小学生综合核心素质的培养也越来越受重视.在核心素养的基础上,对小学生展开数学课堂的教学成为了每一位数学教师的难题.因此,教师要改变原有的教学方式,更加注重小学生综合核心素质的培养,展开有效的数学教学.
其他文献
房屋征收过程中的公共利益界定问题至关重要,它牵涉到最广大人民的根本利益,无论理论界还是实务界,一直都试图通过科学有效的方法对所谓的公共利益进行详尽的明确之.但房屋征
当代中国知识分子当中,最具争议及传奇性的人物非何新莫属。自从80年代以来,何新先生的文化研究,经济和国际问题研究,他所首先倡导的一些基本观念,深刻地影响了当代中国的文
BeiKa、BaoLuo、ZhuangKu、KaKaxiand ten monkeys areplaying hide and seek.two of the monkeysare found.How manykidS are still hiding?  译文:贝卡、宝萝、庄库、卡卡西还有10只小猴子正在玩捉迷藏的游戏,其中2只小猴子已经被捉住了,还有几个家伙没有被捉住呢?
期刊
本文将提出一种新的裂缝宽度测量方法,即利用计算机程序处理普通数码相机采集到的裂缝数字图像,测量裂缝宽度.通过模拟试验,证明该设想的可行性,同时对实验结果进行的分析总
新课程改革日渐深入,素质教育的观念逐渐深入人心,小学阶段的教育也从应试教育转为素质教育,而小学音乐教学也开始被广大的教育工作者所关注.作为小学音乐教学的重点,合唱教
作者根据多年对建筑给排水设计的经验,介绍了建筑给排水系统中容易引起环境污染的几个问题.对其产生污染环境的原因进行了分析,同时提出了解决问题的办法,以及为避免此类问题
神奇的数学王国里有无限多个数,怎么数也数不完!不过,这么多的数,都是由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个基本数字排列组合而成的哦!
期刊
小和尚和立体时间    有个小和尚向禅师学禅,几年过去了,觉得自己已经领悟了很多道理,没有什么可以再向禅师学习的了,就向禅师告别,禅师什么也没有说,取了一个空碗往里面放石子,直到碗满满的,再也装不下去了。他问学生:“满了吗?”学生说满了。禅师又向里面加了许多沙子直到装不下去为止,禅师问学生满了吗,学生回答说满了。禅师又加了一些水进去,问学生满了吗?学生恍然大悟,向禅师谢罪,不再提走的事情。  你也
期刊
联想集团以收购IBM全球PC业务为自己的第二十个不安份的年头做了一个漂亮的了结,联想人也据此为自己找到足够充分的理由补办在十一月初被自己草草应付的二十周岁的生日。联想
2001年7月13日,当满头银丝的萨翁用舒缓的语调宣告北京胜出,中华民族积攒了八年的企盼、渴望、自信与努力,终于在狂热的兴奋中迎来了申奥成功的时刻.