宫腔镜电切术治疗子宫肌瘤21例临床体会

来源 :解剖与临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gengyunshe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨宫腔镜手术治疗子宫肌瘤的方法与治疗效果.方法:应用持续灌流式宫腔电切镜,对21例子宫肌瘤患者行宫腔镜手术治疗,其中16例行经宫颈粘膜下子宫肌瘤切除术,5例行宫颈肌瘤切除术.并进行术后随访.结果:本组21例术后月经均恢复正常,其中1例偶有痛经.无子宫穿孔.1例术后20天出血,再次行内膜电凝治愈.结论:宫腔镜手术是治疗子宫粘膜下肌瘤及宫颈肌瘤的一种有效方法.
其他文献
目前信息技术课程在中学开始普及。作为一门技术课程,它注重的是让学生亲自参与、亲身实践及亲自体验。而研究性学习也是一种实践性较强的活动,鼓励学生参加到活动中,在实践中学
通过市场优化水资源配置,是解决我国水资源危机的重要途径.构建新型的水市场,要从水权理论出发,分析研究水资源的所有权与经营权之间的联系和区别,建立合理的水价机制,确保水
“学习共享空间”这一术语最早出现于20世纪80年代中期,人们用它来描述超越物理、技术和文化壁垒的潜在的信息聚集和知识共享.它和信息共享空间有着千丝万缕的密切联系。从历史
3月31日,信息技术高峰论坛暨2011年度全省电化教育工作会议在武汉召开。湖北省教育厅副厅长黄俭出席会议并作重要讲话,国家教育信息化专家组组长、华中师范大学副校长杨宗凯
目的:探讨如何提高腹部穿透性损伤的诊疗水平.方法:对59例腹部穿透性损伤临床资料进行回顾性分析.本组行单纯清创缝合术17例,其中4例中转剖腹手术;即时行剖腹探查术42例,其中
网络学习共同体是指网络环境中对共同感兴趣的某些主题进行探讨交流的学习者集合体,具有一定的群体特性。由于网络学习行为主要依赖网络环境,学习者归属感、信任感与分享感的
实践证明,淤地坝建设在黄土高原地区有着特殊的地位和重要的意义,今后需根据黄土高原地区的实际和水土保持生态建设及社会协调发展的需要,以十六大精神和“三个代表”重要思想为
期刊