调整信贷结构 提高资金效益

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(一) 1990年我省整个金融形势看好,各项存款稳定增长,城乡储蓄上升较多;信贷投向基本合理,重点支持对象明确;现金回笼增加,货币比较稳定。一年来,金融部门为贯彻落实国务院关于"从紧方针不变,适当调整力度"的指示,在控制总量的前提下,以支持出口带动工业生产和市场回升为重点,先后采取了一系列微调措施,对启动生产,稳定社会,扶商促工,搞活流通,起到了重要的作用。但也必须看到,还有相当一部分多年积累下来和近年新出现的问题未能从根本上得到解决,主要有:
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企业如何寻找最佳的途径跨出国门,走向国际市场,即"出海",可供选择的战略很多,但其基本的指导思想应该是充分利用已有的优势,逐步建立新的优势,设法借用别人的优势,由易到难,
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摘要:将多媒体技术有效地应用到小学数学的教学实践中去,能够很好地调动学生的视觉、听觉、感觉等多重感官,在实现多重感官有效联动学习的同时,有助于学生数学学习效率和效果的提升。鉴于此,本文理论联系实际,以北师大版教材为根本参考,以小学六年级学生为研究对象,就如何巧妙地应用多媒体技术为学生打造更精彩的数学课堂进行了具体的分析,愿意抛砖引玉。  关键词:小学数学;多媒体;有效应用;案例分析  近年来,随着
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