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[摘
开拓创新 以优秀品牌助推图书馆跨越发展
【摘 要】
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[摘 要：在信息社会不断发展的今天，图书馆要想生存和发展，就要不断创新走品牌战略。只有打造良好的图书馆品牌，才能吸引读者、争取读者，图书馆才有活力和竞争力。本文揭示了图书馆品牌的内涵，分析了图书馆品牌战略的必要性，提出了实施图书馆品牌战略的具体措施。 关键词：图书馆;品牌;品牌战略] 随着信息社会的发展，社会上各类定位明确、功能各异的专业化信息机构不断涌现，而图书馆这一传统的信息服务机构受到了
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年4期
其他文献
[摘 要：就当下高中数学教学的现状来看，还存在教学模式固定化、模式化，教学过程较为单一枯燥等问题，无法做到因材施教，以致于教学效率不佳，因此，数学教师要认识到当下教学中存在的不足，及时转变教学理念，积极实施“走班制分层”教学，依据学生的不同兴趣、智力、学习水平划分为不同班级，进行针对性教学，让每一位学生在数学学习上展现出的天赋最大化，实现教育资源利用的最大化，真正做到因材施教，实现学生综合素质的全
[摘 要：：体育教学中已经注重起学生形成终身体育意识的培养且在教学中设计出有效的教学手段实现教学目标，学生只有不断的提升自身身心健康才能为国家的发展贡献自己的力量。教师在设计教学方法时可实施快乐教学法实现教育目标，因为快乐教学法可有效激发出学生的学习兴趣实现教学目标。 关键词：高中体育;快乐教学法;教学策略] 所谓快乐教学法是指教师利用多样化的教学手段促进学生积极参与学习的教学方法，此种教学方
[摘 要：随着现代教学理论的发展和进步，如何促进学科课堂教学质量的综合性提升，使课堂教学有效适应时代发展的客观需求，成为教师教学钻研中的重要课题。小组合作学习改变了传统组织学生学习英语的固定方式，给现代教学的创新发展提供了多样启发。同时英语课程也是学生学习发展过程中应对的“特殊课程”，二者的融合教学对教学质量提升有着重要价值和意义。本文将对小组合作学习在初中英语课程的应用进行分析和讨论，希望能够给
[摘 要：合作学习对于学生的成长发展来说十分重要，也是目前在新时代背景下高职高专英语翻译积极提倡培养的能力。合作学习能够将学生的个性、思想以及平等交流性进行一个很好的发展。在高职高专的英语翻译教学过程中，越来越多的老师开始利用合作学习的模式进行相关的教学，希望能够改变以往的教学模式，提高学生的学习积极性。然而，仍有一些英语教师没有正确运用合作学习，导致教学效果不佳。在互联网的背景下，老师可以利用互
[摘 要：为了督促学生学习和检查教学效果，英语测试后，需要对数据进行统计和分析。科学的统计分析方法能够获得全面、真实、准确、可靠的数据。本文将集中量数和离散量数运用到高中英语测试结果的统计分析中，为全面科学的统计分析测试结果，全面客观的评价学生，公平公正的评价教师教学效果，呼应新课程标准要求，改善高中英语课堂教学，推动素质教育发展。 关键词：高中英语;测试;统计分析;数据] 在二十一世纪以来，
近日，有幸聆听了一位特级教师执教的观摩课《春》。这堂课随性流畅，教室里弥漫着和谐、愉快，让听者感到轻松、舒畅。感受颇深的是，课堂上的谐趣之声、温情之语、智慧之言，给课堂带来了阵阵笑声，使学生快乐地“动”了起来，课堂焕发着生命的活力。 那么这位老师是怎样让学生“动”起来的呢？下面就以此课为例，与大家分享精湛而巧妙的语言艺术。 一、“乐” 是“动”的前提 《论语》云：“知之者不如好之者，好之者不
[摘 要：在本文中，我们总结归纳了在高等数学教学中用定义证明数列和函數极限和用柯西准则证明数列极限存在的一般方法。 关键词：数列;函数;极限] 数学作为一门基础学科，在生命科学、医学、人工智能等高新技术领域有着广泛的应用。数学思维的训练与提高，旨在培养大学生的创新意识和能力。高等数学“分割、求和、取极限”的思想，不仅是在数学学科的学习中发挥了重要的作用，同时也促进了其他学科的发展。在日常的教学
[摘 要：通过对学生倾听习惯不好的原因分析，明确存在的问题：需要填充的成长特点。采取的措施：建立民主、亲善课堂氛围，让学生学会欣赏，学会倾听;创设情境，乐于倾听;使教学内容贴近生活， 吸引学生的注意力 ;恰当评价，鼓励倾听;教给方法，善于倾听。 关键词：倾听;原因;方法] 新课程理念下的数学课堂教学，提倡学生合作交流，从多渠道获取知识;提倡学生学会质疑，自主发现知识，自主建构知识。这些都离不开
[摘 要：现代小学生接触的信息来源广泛，思想不够成熟，传统的班级管理模式已不适于学生的发展需要，因此，班主任要开展创新管理策略，提高工作效率，构建良好班风，我主要从学生自我管理、关爱学生、渗透性教育这三个方面出发，联系自身管理实践展开论述。 关键词：自我管理;关爱学生;渗透性教育] 小学生年龄小，正是人生观、世界观、学习观形成的初始阶段，健康向上的班集体将对他们的一生产生着积极的影响。班级管理