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汉字是民族文化的重要载体,学习汉字不仅是实现共同交流的一种方式,更是了解民族文化的重要保证.因此,如何提高小学生的识字教学效率,成了诸多一线教师研究的重点.为此,本文从巧用游戏,形象识记;随文识字,加强理解;掌握规律,牢固记忆三方面对小学低年级识字教学方法展开了探究,以期能够达到抛砖引玉的效果.