小学数学趣味教学方法谈

来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:itache
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
俗话说:“教学有法,但教无定法,贵在得法。”一堂好的教学课,它能使学生激发和产生强烈的兴趣,释放积极思维的潜能,体现出学生听起来快乐有趣、学起来轻松易懂,用起来灵活自如等特点。因此,作为教师,在教学中除了认真钻研教材外,关键要从数学学科的特性和小学生的接受心理,年龄特点出发,挖掘数学生活素材,精心设计,把 As the saying goes: “There is a law for teaching, but there is no law to teach, and you have a lot to gain from law.” A good teaching class enables students to stimulate and generate strong interest in releasing the potential of positive thinking, reflecting the student’s excitement and fun , Easy to learn, flexible and comfortable to use and so on. Therefore, as a teacher, in teaching, apart from conscientiously studying teaching materials, the key is to start from the characteristics of mathematics and the psychology and age characteristics of pupils, to excavate the materials of mathematical life,
其他文献
三维晶粒长大规律是材料科学研究的核心问题之一,本文通过考虑实际多晶组织中晶界能和晶界迁移率的不均匀性和各向异性因素对晶粒三晶棱处两面角大小的影响,借助经典体视学中
<正>一、陈国科:《甘肃早期单刃铜刀初步研究》铜刀是整个期青铜时代整个欧亚大陆北部区域铜器的主要器类,对其起源与发展问题进行深入研究可丰富对欧亚大陆特别是中国西北地
校园环境是德育工作的重要内容,环境的美化、优化对振奋学生精神、陶冶学生情操、健全学生人格起着重要的作用。因此,学校应努力把校园建成学生的德育基地。首先要以物态环
随着小学教育的深入发展,情感教育作为美术教育中的全新教育方式,在教学过程中的重要性越来越大。在传统的小学美术教学中,对美术知识的单纯传授过多,在一定程度上忽视了对学
网络正在给社会带来一场崭新的革命,不仅加速了职业的更新换代,而且改变了传统的职业结构。上网就业刮起一股热风榜样的力量是无穷的,20世纪70年代以前,产生一个亿万富翁需
美国的教学界有这样一句话:告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能会记住;让我参与,我就能理解。所以要提高习题讲评课的效率,一定要在讲评中贯彻新课程理念,让学生成为课堂的主
以3根碳纤维布加固钢筋混凝土柱根部锚固的破坏性试验为基础,分析了在柱截面尺寸及配筋相同的情况下,碳纤维布加固量、锚固长度、柱根部有无CFRP封闭箍这3个变化参数对加固效
团中央、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、全国学联、全国少工委决定在全国联合开展“青少年网络文明”行动。活动的主题是:遵守文明公约、拒绝不良诱惑、安全健
目的探讨脑梗死患者发病过程中C反应蛋白(CRP)、纤维蛋白原(FIB)及血小板(PLT)计数、平均血小板体积(MPV)、血小板分布宽度(PDW)的意义与梗死面积的相关性。方法检测47例脑梗
《义务教育美术课程标准(实验稿)》提出:“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代