聋校小学语文个性化作业设计之我见

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语文教学中作业设计是其中关键环节之一,也是重要的基础组成部分。就我国目前聋校小学语文教学现状来看,存在形式单一、枯燥或全盘照搬普校习题、难度过大等现象,使学生在完成作业过程中对学习产生厌恶感,整体教学效果无法提高。对此,提高教学质量,必须要优化作业设计。
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