【摘 要】
：
处在青春期的初中生，他们的抽象逻辑思维由经验型向逻辑型转化，好奇心极为强烈，喜欢模仿，可塑性强。数学作为初中生的一门必修课，它不同于小学数学，对于数学老师的教学水平要求更高
【机 构】
：
重庆市潼南县大佛初级中学 重庆 潼南 402660
论文部分内容阅读
处在青春期的初中生，他们的抽象逻辑思维由经验型向逻辑型转化，好奇心极为强烈，喜欢模仿，可塑性强。数学作为初中生的一门必修课，它不同于小学数学，对于数学老师的教学水平要求更高，加上新课改的进行和日趋激烈的学生竞争，教学已不再局限于课本知识，特别是数学，更多的是培养学生的学习能力和动手能力，锻炼学生的思维逻辑和洞察力，提高学生的综合素质，增强学生的自信心，让他们做课堂的主人，学习的主人。
其他文献
克娄巴特拉七世是在罗马人统治埃及之前的最后一位埃及君主，被誉为埃及艳后之一。但史料中有说她美的，也有说她不美的，为她打造的硬币和塑像也有表明她美的和不美的。虽然我们无从得知她的真正模样，但考古学家可能已经知道了她身上的香水味。多年来，一些考古学家一直在埃及古城苏姆伊斯遗址从事发掘，古埃及两种最著名的香水就出自该城。2012年，考古学家在这里发现了据信为一位香水商人的家的遗址，其中包括香水生产区和一
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
社会快速发展,不同年代的人之间的思想、观念存在很大的差异,辅导员的工作性质要求师生关系亦师亦友,如何建立80后辅导员和90后大学生的有效沟通渠道,需要在分析90后大学生特
幽香的国兰、美丽的兜兰、奇特的热带附生兰以及珍贵的药用兰花等众多兰花品种,在山清水秀、自然环境多样的贵州大地上争奇斗艳,使这里成为我国野生兰科植物自然分布中心之一
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
创新是创造性思维发展的标志。学生由于知识面较为狭窄，容易对周围的事物产生一种强烈的好奇心理和探究心理。越是具有创新意识的学生，好奇心和探究心越强。教师应引导学生进行
在以往的初中教育过程中,教师与学生之间缺乏有效的沟通,教师往往处于强势的地位，以下达命令的形式对学生进行要求，这样往往导致学生的逆反心理越演越烈，影响了教学效果，沟通是维
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
科学合理地评价辅导员的工作业绩,是激励辅导员认真履行岗位职责、提高学校学生教育管理工作整体水平的重要手段.该论文采用了调查问卷、专家访谈研究方法、系统分析,归纳提