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我们常说“兴趣是最好的老师”,兴趣是一个人学习的原始动力,拥有对所学知识的兴趣是十分必要的.初中是学生第一次接触生物,生物对学生来说是陌生的.如果老师课程设置枯燥无味,提不起学生的兴趣,学生的学习效果自然也难达到.教师如何以教学方法为切入点提高初中生对生物的学习兴趣是笔者在此文章中简要探讨的问题.