论文部分内容阅读
事实上,欣赏过程中,随着玩味,读者自然应该与艺术形象拉开一定的心理距离进行理解和判断,才能真正理解作品中各种形象的美丑本质、环境根源、作品主题、情调高下等,完成情感的超越,达到真正的审美目的。
“人乎其内,出乎其外”--谈文学欣赏的情感体验与超越
【摘 要】
：
事实上,欣赏过程中,随着玩味,读者自然应该与艺术形象拉开一定的心理距离进行理解和判断,才能真正理解作品中各种形象的美丑本质、环境根源、作品主题、情调高下等,完成情感
【机 构】
：
南阳市内乡县教师进修学校
【出 处】
：
科学大众：科学教育
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
1981年,察哈尔右翼前旗固尔班乡豪欠营村湾子山M6出土了一具契丹干尸,其形成可分为内因与外因两种原因。内因是尸体中含有砷、白矾、铜,以及尸体全身套有铜丝网络和穿有多层
日本作为东亚共同体构建的倡导者之一,在东亚共同体构建之中迫切希望发挥领导者的作用。然而,由于日本深受美国的束缚,在东亚共同体的构建中具有双重性。由于日本的战略贫困
在民族声乐作品的具体演唱当中，无论是“依字行腔”还是“以腔行字”．都是基于实践基础之上的。笔者将以两首蒙古族声乐作品为例，基于作品语言、风格与韵味，在腔与词的互动中，剖析
摘 要：提高成绩是每位学生的目标追求，那么学生如何提高成绩呢？我总结了一种“三层思考法”来指导学生提高学习成绩，效果不错。第一层是记忆性思考；第二层换位性思考；第三层研究性思考。如果毕业生在这最后一学期的三轮复习中，有侧重地选用“三层思考法”，就可以步步为营，循序渐进，不断提升分数。关键词：记忆性思考； 换位性思考； 研究性思考中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2
好习惯是力量的源泉，是知识的润滑剂。一个好习惯能使我们终身得益。在语文教学上主要的任务应该是培养学生的良好习惯，让学生积极主动地学习语文。养成良好的预习习惯，是上好语
摘 要：本文旨在探讨和记录自我决定理论对高中学生英语学习实践活动的指导意义。关键词：自我决定理论； 英语晚会； 贺卡； 圣诞文化； 反思中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）02-050-001自我决定理论由美国心理学家Deci Edward L.和Ryan Richard M（1985）提出，该理论认为人有三种基本心理需求：自主需求、能力需求、情感归
随着科技的发展，信息技术的普及和应用，本文试图通过对多媒体计算机辅助下的体育课教学和学校体育管理同传统体育教学与管理的比较、分析，总结出多媒体介入体育课教学的优点。
兴趣在学生的学习过程中起着主导作用。在数学教学中，通过数学史的介绍、悬念的设置、解题方法的探索以及联系实际等多种方法，可极大地调动学生的学习积极性，激发学生学习兴趣。
本文结合课堂实践,从运用现代教育技术来创设形象情境激发兴趣,分解知识难点提高效率,拓展思维构建知识体系和激发积极心向升华道德情感等四个方面产生的效果,阐述了正确运用