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客观世界的任何对象或现象都有其自身的许多属性,概念正是客观事物本质属性的反映.物理学概念是构成物理学理论框架的基石,是进行物理判断、推理、决策等逻辑思维的基础,早已渗透于其他自然科学之中.物理学概念彼此都不是割裂的,它们是以网络形式相互依存、相互关联、相互作用的.本文首先界定了物理学概念网络,从哲学视野、系统论视域、认知心理学视角和教育学视场论述了物理学概念网络的建构必要性,并以人教版高中物理力学教材为例阐述物理学概念网络的建构流程.