我们的家庭当前对学生的教育期望太高，都 “望子成龙，望女成凤。”我们相信人的潜能是无限的，无穷无尽的，但是让学生学懂学会却不是一朝一夕的，这也是我们要努力的关键和根本。学习和教育是学生思想觉醒的过程，这种过程需要时间积累和灵感的捕捉，而交流就是那“金钥匙”，我们老师和家长该如何更好的与孩子交流哪？下面和大家一起探讨一下。
　　一、用爱的心包容他们
　　爱是教育的灵魂，是教好孩子的前提。没有热爱，就只是空谈，只有熱爱孩子、热爱教育，才能真心投入到教学中去，才能做到孜孜以求，诲人不倦;听起来是老生常谈，烦心烦耳。没有爱就没有教育，没有真正的热爱，你从事的只是一种职业，如果充满了热爱之心，你从事的才是一种事业。
　　有爱不必拘于细节，所谓时时可育人，事事可育人。有的教育大道理就是出自小事情，小的所得。试想蒸汽机的发明不就是源于一壶开水，万有引力不是来自一个苹果？用爱的心去了解他们，少责骂，多开导。
　　二、与时俱进摸准孩子的脉
　　孔子有云，因材施教，也就是说教育孩子要有分析，不可泛泛而就，一刀切。学生的层面是不同的，因人因事而异，十个手指不一般长，我们教育学生和孩子，一定要具体分析，对的予以表扬，错的予以批评指正，这样才会有新的提高。这就是与时俱进。
　　再有学生随着年龄的不断增长，知识的层面也是有变化的，一二年级的孩子多感性思维，爱听爱说爱模仿，这个时候我们教育孩子当然要从他们最易接受的方式方法出发，才能做到事半功倍。中年级学生就略有不同，开始理性发展，还不够成熟，我们就要多种方法并用，才能更好地提高效果。相比较高年级学生，思考的方面多一些，说和表达明显减少，这时候又是一个新的现象，一定要及时转变思维，改变节奏，才能适应他们的年龄思维，切莫固守陈规，故步自封。
　　三、要有包容忍耐的心
　　我们都知道，没有什么事情是一蹴而就的，何况是教育孩子。所谓十年树木，百年树人，学生们低迷时，我们要鼓励他们继续前行，相信柳暗花明又一村;学生骄傲时，我们要帮他们戒骄戒躁，保持初心。不要一棒子打死，路见不会一声吼，伤了孩子的心，疏远了孩子和你之间的亲情。
　　四、激发他们的兴趣，让他们快乐前行
　　授人以鱼不如授人以渔。学生的学习是漫长的过程，我们就要多动动脑筋让他们保持好快乐的心意，最好的莫过于保持学习的兴趣。只有主动的学，高兴的学，才会有好的收获，才会有牢记于心的记忆。
　　五、对孩子一定要充满相信
　　我们一定要相信自己的孩子，玉不琢不成器，孩子们犯错误是必然的，其实犯错的过程也是一种成长的过程，不都说失败是成功之母吗？只要他够勤奋，够努力，就该得到肯定和表扬，不经历风雨，怎么见彩虹。要多鼓励，少讥笑，要让他心理够强大，就能够独自面对未来。
　　相信我们初心不错，就在于过程够不够坚持，如果能做到这些与孩子进行及时的交流，我们的孩子都会成长为茁长的人才。