【摘 要】
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目的探讨结外鼻型NK／T细胞淋巴瘤（extranodal natural killer/T-cell lymphoma, nasal type, EN-NK/TCL）的临床病理学特征、诊断及鉴别诊断。方法应用免疫组化、EBER原位杂交技
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目的探讨结外鼻型NK／T细胞淋巴瘤（extranodal natural killer/T-cell lymphoma, nasal type, EN-NK/TCL）的临床病理学特征、诊断及鉴别诊断。方法应用免疫组化、EBER原位杂交技术检测28例EN-NK／TCL，依据WHO（2008）淋巴造血组织肿瘤分类进行临床病理学分析。结果28例EN-NK／TCL中，男性13例，女性15例，男女之比为1：1．2，平均年龄46岁，中位年龄44．5岁。18例发生于鼻腔，5例发生于皮肤，扁桃体、上腭、舌根、肾上腺、胃各
其他文献
目的探讨microRNA-100（miR-100）在大鼠肝脏发育成熟和癌变时的表达。方法取新生SD乳鼠、成年SD大鼠肝组织以及经连续喂饲2-乙酰氨基芴加部分肝切除术（2-AAF/PH）诱导的SD大鼠肝癌
【摘 要】现在的初中语文考试，对于学生的素质要求能力越来越高，考试的题材也日益新颖，教师的教学不能再局限于书本了，更多的还要对学生的思维方式进行训练，让学生有足够可以在考试中脱颖而出的课外补充量，以及学生对于考试的非课内题材要有明显的把握它的中心思想，这就是需要教师在课内课外应当注意的。 【关键词】初中语文 扩展内容 扩充思想 解题方案 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969
目的探讨毛黏液样型星形细胞瘤(pilomyxoid astrocytoma,PMA)的临床病理学特征、诊断及鉴别诊断。方法对3例PMA的影像学、形态学及免疫表型进行观察,并复习相关文献。结果例1
谈谈杨德豫先生的译诗《致杜鹃》蒋坚霞杨德豫先生是译诗名家，对译诗艺术有着执著的追求，他主张＂尽可能相似地模拟原诗的形式＂，＂有意识地运用节奏单位来建行＂（以顿代步）和＂保持原诗的韵式＂，只有如此，＂才能较为圆满地传达原诗的内容，再现原诗的风格和神韵＂...
【摘 要】随着教育改革的不断发展，小学语文教学也逐渐受到了人们的广泛关注，且作为一种全新的教学方法，不仅可以吸引学生的目光，同时也可以提高教育的效果，培养好学生的感知与理解能力。基于此本文针对在小学语文教学中运用微课进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。 【关键词】小学语文 课堂教学 微课运用 探讨分析 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-
将案例教学法应用到初中地理教学中,以理论与实际相结合的方法,可以加深学生对政治知识的理解,提高课堂教学效率.本文针对地理课堂教学中案例教学的有效应用进行了探究,案例
译艺漫笔四章冯颖钦ＪｏｔｔｉｎｇｓｏｎＦｏｕｒＴｒａｎｓｌａｔｉｏｎＳｋｉｌｌｓ，ｂｙＦｅｎｇＹｉｎｇｑｉｎ￥Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｐａｐｅｒｃｏｎｓｉｓｔｓｏｆｆｏｕｒｐａｒｔｓ．ＰａｒｔＩａｉｍｓａｔｔａｌｋｉｎｇａｂｏｕｔｔｈｅｒｅｌａｔｉｏ...
目的 探讨心脏外横纹肌瘤的临床病理形态特征、诊断及鉴别诊断。方法 对2例心脏外横纹肌瘤的临床资料、光镜形态和免疫表型进行临床病理分析,并复习相关文献。结果 例1为成人
【摘 要】《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……”语文课堂要焕发生命活力，就要从培养学生的创新能力和创造力开始。 【关键词】新课标 小学语文 新思路 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0
【摘 要】语文，作为小学和中学的基本学科，是培养各种能力的重要学科。作为语文教师，如何将抽象的各种能力教授给学生，这是语文教育领域一个极为重要的问题。因此，本文从语文学科的特点，现代语文课堂教学的现状以及现代学生的性格特点等方面分析各种课堂教学方法的优缺点，并结合个人教学经验提出相关建议。 【关键词】高中语文 现代 课堂教学 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.iss