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当代医学生所处的环境与以往大不相同，他们面临更多的机遇与挑战，也具有更强的创新意识和实践能力。医学院校应针对他们的具体特点，尝试采用激励式的课堂教学方法，激发学生的学习兴趣，引导学生进行自主性、创造性学习，以真正提高医学教学水平，推进教学改革。
针对当代医学生的特点进行激励式课堂教学
【摘 要】
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当代医学生所处的环境与以往大不相同，他们面临更多的机遇与挑战，也具有更强的创新意识和实践能力。医学院校应针对他们的具体特点，尝试采用激励式的课堂教学方法，激发学生的学习
【机 构】
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哈尔滨医科大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2008年3期
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