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学生对体育运动有无兴趣，直接影响他们进行体育锻炼的自觉性和极积性，也决定着体育知识的掌握和技能的形成。“快乐足球”教学能促进学生把学习与足球有关的知识视为自身的需要，积极开展足球活动，刻苦进行锻炼，从而提高各类专业人才的基本素质。
在“快乐足球”教学中培养高职学生的职业素质
【摘 要】
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学生对体育运动有无兴趣，直接影响他们进行体育锻炼的自觉性和极积性，也决定着体育知识的掌握和技能的形成。“快乐足球”教学能促进学生把学习与足球有关的知识视为自身的需要
【机 构】
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武汉职业技术学院体育部
【出 处】
：
武汉职业技术学院学报
【发表日期】
：
2007年2期
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