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培养科研创新能力有利于促进医学生的全面发展,同时也是社会发展和经济发展对高等医学教育提出的新挑战。目前我国医学院校本科生科研能力培养现状难以令人满意,且没有引起足够的重视。本文采用文献法、分层论证方法对医学本科生科研能力培养存在的问题、培养的必要性以及培养路径进行探讨。
浅谈医学本科生科研能力培养现状与路径
【摘 要】
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培养科研创新能力有利于促进医学生的全面发展,同时也是社会发展和经济发展对高等医学教育提出的新挑战。目前我国医学院校本科生科研能力培养现状难以令人满意,且没有引起足
【机 构】
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上海健康医学院药学院,上海健康医学院临床医学院,上海市全科医学教育与研究中心
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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上海健康医学院2020年教学改革项目（JG[20]01-A4-01）
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