论文部分内容阅读
同一个事件可以用不同形式表示,它们之间相互等价,可以相互转换.本文在转换证明过程中灵活运用运算律,极大地简化证明过程.
同一事件不同形式的等价证明
【摘 要】
：
同一个事件可以用不同形式表示,它们之间相互等价,可以相互转换.本文在转换证明过程中灵活运用运算律,极大地简化证明过程.
【机 构】
：
广东肇庆学院 526061
【出 处】
：
数理化学习（教育理论）
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
推断题是高考中的常见题型，它由命题者给出一定的范围、条件，要求学生根据所学的化学知识，经分析、推理和判断得出结论的一种题型，推断题能够涵盖元素化合物之间的转化、基本概念和基本理论、化学实验及其化学计算等多重知识点，对考生的化学基本素养、逻辑推理能力和所学化学知识的综合应用能力都有一定的考查功效。
“高中物理新课程”要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来培养高中生的科学素养，教学要重过程、重方法．有一类习题往往给考生一个全新的情景，高中教材中是
在企业经营管理的过程中,秘书人员扮演了重要的角色,因为秘书的工作不仅是协调公司与其成员之间的问题矛盾沟通,内部各部门之间信息的重要帮手,而且在公司经营管理的作用是非
电解质溶液有关知识是化学反应原理的重要内容之一，也是高考考点分布的重点区域之一，其中溶液中离子浓度大小比较是历年高考考查的热点内容，但很多学生对本部分内容知之不深，导致解答此类问题时得分率不高，本文就电解质溶液中离子浓度大小比较的有关考点通过典例分析，对其中的规律做一总结。
第一部分 Stevens-Johnson综合征和中毒性表皮坏死松解症急性期临床分析 目的: 探讨Stevens-Johnson综合征(Stevens-Johnson syndrome，SJS)和中毒性表皮坏死松解症(toxi
控制变量法是研究一个物理量与多个变量有关的时候,我们要逐步研究每个影响因素对相应的物理量的影响.所以我们在改变某一影响因素,为了防止其他因素对研究结果的影响,我们要
对于即将面临高考的高三学生来说，这一年是至关重要的学习阶段，对于老师和学生来说都是一个挑战，大家都希望在这一年做好全面的备战准备，由于这一年学习的特殊性，导致学生的学习时间紧、任务多、压力大，尤其是思维性较强且比较枯燥的数学这门学科，是许多高三学生需要攻克的难关，教师要引导帮助学生进行整理归纳，理清知识系统，并在学习的过程中不断的查缺补漏，教师在此基础上更要培养学生灵活的思维能力和综合应用能力。
有机化学推断题是近几年来高考的重点和热点问题，通过对近三年高考试题的分析可知：考试中主要考查的是有机官能团的推理、反应类型的判断等，在各地的高三调研考试中有机框图推断与有机物的合成相结合的题型也是有机考查的成熟题型和常考类型。
情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法，其核心在于激发学生的情感，培养学生的兴趣，把情境教学引入数学课堂，对学生学习数学的兴趣和创新能力的培养有很好的促进作用，现介绍案例如下。
在新课程改革的大环境下,实验教学已然成为重点,但由于农村初中各种实验条件不够完善,对于化学实验教学这一点并没有引起一定的重视,为此,本文主要研究农村化学实验教学中出