认知实验、创造实验与知识运用三结合

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传统的灌输式教学已不能满足跨世纪人才培养的需要,为了提高本世纪人才的整体素质和全方位能力,高等教育的责任重大.为了培养高素质和全方位的合格人才,在教学中,我们进行了多方面的改革与尝试,其目的是不但要向学生传授知识,更重要是传授学习方法、思维方法,以培养学生的认知能力、动手能力及运用知识理解、分析、解决问题的能力,最终为创造新知识、新理论奠定基础,使学生学有所用,成长为高素质、全方位的适应时代发展需要的有用之才.rn
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