【摘 要】
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为提升大学生思政教育的水平,亟需高校紧跟微时代教育的发展特征,开展生活化的思政教育工作,充分发挥信息技术和网络平台对于大学生思政教育生活化教学工作的带动作用。让学生以生活化教育实践为根本,有效分析目前思想政治教育生活化的特征、应用方式等,进而也能提升学生的良好学习效果。本文从微时代的概述出发,结合微时代大学生思政教育生活化的实现价值,提出微时代大学生思政教育生活化的实现方式,以期促进思政教育生活化教学工作的合理开展。
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金项目“‘供给侧改革’视角下高校校园媒体传播力提升的策略研究”研究成果之一(项目编号:2017SJB0981),徐州医科大学药学院课题“基于‘一流专业’建设背景下的高校学风建设长效机制的研究”研究成果之一(项目编号:LCYX202030)。
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为提升大学生思政教育的水平,亟需高校紧跟微时代教育的发展特征,开展生活化的思政教育工作,充分发挥信息技术和网络平台对于大学生思政教育生活化教学工作的带动作用。让学生以生活化教育实践为根本,有效分析目前思想政治教育生活化的特征、应用方式等,进而也能提升学生的良好学习效果。本文从微时代的概述出发,结合微时代大学生思政教育生活化的实现价值,提出微时代大学生思政教育生活化的实现方式,以期促进思政教育生活化教学工作的合理开展。
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