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在进行体育运动教学时,往往不注重对理论课程的教授与学习,这就导致在体育运动中没有理论性的指导。足球运动的教学也是如此,只注重在实践中进行反复练习,而缺乏对理论知识的学习,就会导致出现问题指出没有充足的理论知识进行分析与指导。实践比较表明,学生足球课程的成绩多多少少都会与理论课的多少有着直接关系。可见理论课在足球课程中的重要性,本文着重对此进行探讨与分析。