【摘 要】
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针对高职院校专业质量保障体系构建存在质量观念淡薄,质量保证的主体意识不强,办学历史较短,质量保障体系建设能力不足的现实困境,基于现实环境开展了可行性分析,提出了“内
【机 构】
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常州信息职业技术学院现代服务学院,常州工程职业技术学院教务处
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1839)
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针对高职院校专业质量保障体系构建存在质量观念淡薄,质量保证的主体意识不强,办学历史较短,质量保障体系建设能力不足的现实困境,基于现实环境开展了可行性分析,提出了“内外并举、双元驱动、平台支撑”的高职专业质量保障体系构建思路。“内部专业自主保证、外部专业国际认证”相结合,实现质量保障多维度、全覆盖;通过机制驱动、文化驱动相结合,为专业质量保障提供动力源泉;通过平台支撑,过程监测,为专业质量保障提供决策支持。
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