浅议中学语文诗歌教学

来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luke_lemon
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诗歌是最精粹的文学样式,它往往表达诗人在特定情境下的独特感受和体验,带有浓厚的个人色彩和含义的不确定性,正是这一特性给欣赏诗歌带来一定的障碍,我们需要引领学生去感悟、用心去品味。一、适当拓宽对作者的了解在教学内容的安排上,我们一般在上课时是不提倡对作者和时代背景做过多的介绍,但诗歌教学有其特殊性的一面,要想真正地读懂一首诗,一定要 Poetry is the most literary style. It often expresses the poet’s unique feeling and experience in a particular situation with a strong personal color and uncertainty of meaning. It is this characteristic that brings some obstacles to the appreciation of poetry. We Need to lead the students to sentiment, intentions to taste. First, the appropriate broaden the understanding of the author In the teaching content arrangements, we generally do not advocate in class, do too much introduction to the author and the background of the times, but poetry teaching has its own particularity, in order to really understand A poem must be
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