一如寻常的“睿智”

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中考在即,老师紧张复习的时候,却有一个学生出现了把写过多次的字再次写错的情况。这引起了同学们的不理解甚至嘲笑。面对如此情况,老师该如何应对?是怒而批评,还是好言相劝?不同的处理方式体现出不同的教育理念。无论是教育还是学科教学,都应该在关爱学生的基础上,着眼于学生的长远发展和全面发展。要尊重学生,进而培养其健全的人格。“睿智”的教育应该是让学生感到幸福的教育,更应该是学生终生受益的教育。 In the exam soon, the teacher tense review, there is a student there has been written many times the word again wrong circumstances. This caused the students do not understand or even laughed. In the face of such a situation, how to deal with the teacher? Is angry and criticized, or a good word to persuade? Different approach reflects different educational philosophy. Either education or subject teaching should focus on the long-term development and all-round development of students on the basis of caring for students. Respect students, and develop their sound personality. “Wisdom ” education should be to make students feel happy education, but should be the life-long education of students.
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