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任务驱动型作文，风靡一时，以致2016高考作文题一出现，引起轩然大波，漫画作文让大家扑了个空。2017年的“关键词”一题也让人“大为不解”。其实何必执拗于“任务驱动”这一概念的界定，作为作文的一种类型，培养学生议论文思维的目的与其他类型的作文应该是一致的。然而一直以来，在高中作文教学中.
挖掘作文所蕴含的层次之方法初探——以2017年高考全国Ⅰ作文为例
【摘 要】
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任务驱动型作文，风靡一时，以致2016高考作文题一出现，引起轩然大波，漫画作文让大家扑了个空。2017年的“关键词”一题也让人“大为不解”。其实何必执拗于“任务驱动”这一概念的
【机 构】
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泉州实验中学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2017年9期
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