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英语语法教学无论在小学、初中、高中还是大学一直是一个敏感且重要的话题,在英语教学一个相当长的时期内,英语语法教学曾经占有绝对的统治地位,并且,在高中的英语教学中,语法在高中英语的教学及学生的学习中扮演着十分特殊的角色、起着举足轻重的作用,这便要求教育工作者对语法教学的反思更加深刻与透彻,以便更好地开展更有效地高中英语语法教学活动。