基于核心素养下的小学语文有效教学实践

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随着新课改理念的逐步推广与深入践行,培育小学学生的核心素养已经成为当前小学语文教学的主要导向.在核心素养背景影响下,教师语文教学将会具有更强的针对性、实效性,学生的学习方式也会变得更加科学高效、灵活多样.因此,小学语文教师在语文教学中应该将培育学生的核心素养作为主要抓手,并通过对教学方式的优化,让学生在更加适合自己认知需要的生态中获取知识,实现教学效率的提升与学生素养的发展.
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