论文部分内容阅读
健康的校园人文环境，是培养创新型人才的温室。分析了高职院校校园人文环境建设的现状，从而提出了高职院校创新型校园人文环境建设的原则与实现创新型校园人文环境建设途径，以期对培养创新型人才做出应有的贡献。
论高职院校创新型校园人文环境建设
【摘 要】
：
健康的校园人文环境，是培养创新型人才的温室。分析了高职院校校园人文环境建设的现状，从而提出了高职院校创新型校园人文环境建设的原则与实现创新型校园人文环境建设途径，以期
【机 构】
：
沈阳师范大学职业技术学院,抚顺职业技术学院
【出 处】
：
辽宁高职学报
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
这里是鹿鸣小学。环境优美的校园,窗明几净的教室,学生们认真学习,老师们辛勤育人,每张脸上都洋溢着快乐……这是教师和学生的家园。 构筑绿色管理体系——和谐校园之干 一、打造学者型领导集体——率先垂范、做知心人 目前,在鹿鸣小学领导班子中,有中学高级教师3人,其余都是小学高级教师,研究生学历1人,本科学历达90%。其中有省级优秀教师1名,省级优秀辅导员1名,省级教坛新秀2名,全国好家长1
先进制造技术的发展和大规模数控化,对机械制造业人才的知识结构提出了新的要求。高职高专数控技术专业要适应市场要求,对数控专业人才培养模式进行改革。要采用实物模型、实践操作、计算机辅助、实验分析等教学方法,强化学生数控机床编程与加工、数控加工工艺、CAD/CAM技术等能力,高起点的培养从事数控加工、模具加工和CAD/CAM技术的机电复合型人才。
在工程设计计算中,流量分配问题非常复杂,一般需进行大量计算,管路结构尺寸被周围空间限制的系统计算更繁琐。以核电站行星减速器内部流量分配问题为例,提出采用反求法来计算
高职五年制学生多是80后出生的独生子女,如何对这些学生进行教育管理,给我们提出了很严肃的课题。班主任应具备较高的思想政治素质,在日常工作中关爱学生,对学生进行耐心细致
<正>同志们:上午,我们实地观摩学习了内乡县贫困人口建档立卡工作。刚才,甲坤同志宣读了市委、市政府《关于实施"五有"扶贫攻坚计划的意见》;克珍同志传达了《南阳市扶贫开发
辅导员是学生思想政治教育的组织者、管理者,班集体是学生健康成长的一方沃土,班级整体素质对每一个学生的影响很大。协调解决好辅导员和班级建设这个影响学生成长的因素并形
提出基于系统节点的润滑精细管理体系，包括目标体系、责任体系、运行体系和考核体系。该管理体系将润滑工作划分为油品物流管理、油品使用管理、润滑投入管理和润滑保障建设等
通过对高职院校营销专业学生的职业道德教育现状，以及从认识程度、教育内容、方法等方面存在不足的分析，提出了解决对策，即确立职业道德教育培养目标；专门设置营销职业道德课程，培
精品课程建设是提高高职教育教学质量的关键环节之一，也是教育部“质量工程”的重要内容，以2007年国家级精品课程“水泥工艺技术”的建设为例，对高职高专材料类精品课程建设从教