【摘 要】
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《小学德育纲要》指出:小学德育即学校对小学生进行思想品德教育。它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其
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《小学德育纲要》指出:小学德育即学校对小学生进行思想品德教育。它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用。如何有效的抓好学校的德育工作,笔者在多年的学校德育管理实践中认为要注意以下几个策略。
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新课程改革把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。素质教育呼唤高效课堂,和谐高效课堂提倡教师把课堂还给学生,让学生自主、合作、探究地去学习,学生是课堂的主角。学习过程中一定要让学生动起来,学生动起来了,老师就赢得了课堂。然而部分学生在踏进初中英语学习过程中感觉学习较困难,达不到教学目标所提出的基本要求,这些就是所谓的学困生,找出这些学生学习致困的原因,并实施有效的策略,将有
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