功能意念法相关论文
英语教学是学校教学的一门重要课程,初中英语教学是整个英语教学过程中的基础部分,有着重要作用.为此,将对功能意念法和全身反应法......
摘 要：英语是我国学生必学的一门课程，初中英语知识学习对学生日后成长有很大影响，但通过实践研究却发现，80%的学生对英语交际有强烈的......
【摘 要】本文介绍了功能意念法的基本概念，并结合实际教学案例，探讨了小学英语交际教学中功能意念法的应用策略，希望能为广大小学英......
交际教学法是着重培养交际能力的一种外语教学法,又称功能意念法.探析外语交际教学法产生的社会背景及该教学法的一些特点,有利于......
日语教学的最终目的是培养学生运用日语进行书面和口语交际的能力。功能意念法能有效地培养和发展这些交际能力，在实际的教学过程中......
【正】 出国人员培训部英语教学的目标是:在大约半年的时间内,使学员克服语言障碍和文化差异带来的困难以适应英语国家的生活、学......
<正> 交际、交际性的、交际教学法、功能、意念这些词语经常出现在有关中小学外语教学的文章和经验介绍中,但对这些词语的理解却不......
本文对两种近年来比较流行的两种外语教学法进行综述,介绍每种方法的起源、宗旨、所用材料、教学技巧、课堂操作方法,并探讨其优点......
目前，在中国许多高等院校，存在着盲目追求英语四、六级考试通过率的现象，大多数非英语专业大学生忙于应付四、六级考试，从而使得大多数......
<正>教育部在《大学英语课程教学要求》中针对非英语专业本科生英语教学提出了明确要求:大学英语是以外语教学理论为指导,以英语语......
20世纪70年代初，欧洲外语教学研究和实践已经开始从以教学法为中心向交际内容、交际目的为中心过度。瑞士著名教育心理学家皮亚杰（Pi......
【正】 一,功能意念教学法的背景功能意念教学法是七十年代欧洲兴起的一种外语教学法。它的理论主要来自社会语言学、心理语言学和......
