小学田径训练教学困境与反思分析

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小学生身体处于快速发展阶段,加强体育锻炼,养成良好体育运动参与习惯,对于提升小学生身体健康具有重要意义。作为体育学科教学的重点内容,田径项目主要培养学生耐力、爆发力和综合素养。经过长期的教学实践,小学田径训练教学内容不断丰富,但随着新课程教学改革的不断深入,因此小学田径训练教学困境凸显。基于此,本文以文献对比法和理论分析法,重点分析了小学田径训练教学中遇到的困境,针对性提出解决措施和反思内容,供参考。
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