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针对小学生的心理和生理特点，笔者在小学舞蹈教学中引入兴趣法，情景法，游戏法教学，寓教于兴趣，寓教于情景，寓教于游戏，收到了较好的教学效果。一、兴趣教学法兴趣教学法是指在小学舞蹈教学中通过诱发学生的直接兴趣，培养间接兴趣，逐步达成对舞蹈之美的感悟，体验与认知。
小学舞蹈教学三法
【摘 要】
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针对小学生的心理和生理特点，笔者在小学舞蹈教学中引入兴趣法，情景法，游戏法教学，寓教于兴趣，寓教于情景，寓教于游戏，收到了较好的教学效果。一、兴趣教学法兴趣教学法是指在小学舞
【出 处】
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河南教育
【发表日期】
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2006年11S期
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