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激发想象动力 提升有趣指数——习作《这样想象真有趣》教学谈
激发想象动力 提升有趣指数——习作《这样想象真有趣》教学谈
来源 :教学月刊:小学版(语文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:harry810
【摘 要】
:
统编教材非常重视想象力的培养。在教学三年级下册第八单元习作《这样想象真有趣》时,教师要在紧扣本次习作主题、明晰习作定位的基础上,创设情境,链接生活,激活学生的习作思
【作 者】
:
陆苗
【机 构】
:
浙江省平湖师范学校附属小学
【出 处】
:
教学月刊:小学版(语文)
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
想象力
习作单元
支架
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统编教材非常重视想象力的培养。在教学三年级下册第八单元习作《这样想象真有趣》时,教师要在紧扣本次习作主题、明晰习作定位的基础上,创设情境,链接生活,激活学生的习作思维,并提供各类支架,助力习作表达,进一步培养学生的想象能力,提升创编童话的有趣指数。
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