切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
没有一个完美的人,只有一个完美的团队
没有一个完美的人,只有一个完美的团队
来源 :今日教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tudeyu
【摘 要】
:
新的一学期开始了,下午有一堂游戏课,离上课时间还有5分钟,我来到活动室,和孩子们一起准备活动器材。这节课我主要安排了一个活动“运果冻”的游戏。
【作 者】
:
彭宗琼
【机 构】
:
重庆市云阳县特殊教育学校
【出 处】
:
今日教育
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
上课时间
活动器材
游戏课
活动室
孩子
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新的一学期开始了,下午有一堂游戏课,离上课时间还有5分钟,我来到活动室,和孩子们一起准备活动器材。这节课我主要安排了一个活动“运果冻”的游戏。
其他文献
任务驱动教学法在中职模具综合实训中的应用
一、模具综合实训教学的现状 我校目前开展的模具综合实训内容主要制造一套冲压模具,采用的加工设备包括数控铣床、磨床、线切割、普铣、钻床等,同时也对冲床、冲压模具的应用给予以介绍。该实训内容是非常综合的,围绕模具加工和制作方法开展教学,以整套模具为载体组织实训。但如果按照传统的以单个零件或产品加工为载体的技能训练教学模式,很难保证整套模具生产要求。具体有以下几点问题需要解决。 (一)实训内容多,实
期刊
任务驱动教学法
冲压模具
综合实训
应用
中职
实训内容
实训教学
数控铣床
管理“超限”与“导向”
美国著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很好.使入感动,准备捐款。过了10分钟,牧师还没有讲完。他有些不耐烦了.决定只捐一些零钱。又过了10分钟
期刊
超限效应
管理学
导向
“德西效应”
心理现象
著名作家
牧师
吐温
TAO患者红细胞免疫功能的研究
报道76例血栓闭塞性脉管炎患者红细胞免疫功能的研究结果,并以55例健康献血员作为正常对照。结果显示,76例活动期患者的RBC—C_3bRR明显低于正常对照(P<0.01),RBC—ICRR明显
期刊
血栓闭塞性
脉管炎
红细胞
red cell immune
thromboangitis oblierans
immune complex
血液稀释疗法治疗缺血性脑血管病的现状与展望
血液稀释疗法治疗缺血性脑血管病的现状与展望权衡,郝喜兰(护理系附属医院)早在1931年,Fahreus就开展了对微血管中血液粘稠度的研究,这是血液稀释(HD)的基础。1964年Korosue研究等容HD对缺血性脑血管病的疗效观
期刊
血液稀释疗法
缺血性
脑血管疾病
治疗
经胫骨粗隆上穿入V形针治疗不稳定性胫腓骨骨折:附12例报告
采用切开复位,经胫骨粗隆上穿入V形针治疗不稳定性胫腓骨骨折12例,疗效满意。该术式于胫骨粗隆上方作小切口,顺胫骨纵轴打入V形针,本法具有操作简单,穿针易成功和并发症少等优点。
期刊
胫腓骨
骨折
胫骨粗隆
V形针
unstable
tibia fibula bone breakage
V-shaped nail
tuberosity oft
把根留住
当唱响红歌、诵读经典、讲革命故事和发送红色短信的热浪扑面而来的时候。学校开展传统文化教育最铿锵有力。这是一个信息成几何级数倍增的时代,也是一个崇尚多元和个性的时代
期刊
传统文化教育
青少年学生
革命故事
几何级数
西方文化
时尚文化
思维模式
话语表达
中职《单片机控制装置安装与调试》课堂教学的思考
目前,国内大多数职业院校电类专业都开设有单片机课程。我校于2010年在通信专业开设了单片机课程。但中职学校的学生基础相对较差,分析解决实际问题的能力较欠缺,因此在学习单片机课程时出现各种各样的困惑。针对这一现象,现就如何优化这门课的教学谈一些思考。 1. 教学做合一,合理选择教材与教学内容 职业教育不同于普通教育,职业教育注重学生专业技能实践性和专业技能转变为职业能力的可持续性。因此,教材必须
期刊
单片机课程
课堂教学
中职学校
控制装置
调试
安装
2010年
电类专业
支气管哮喘淋巴细胞亚群变化的观察
应用抗人T细胞单克隆抗体CD系列对支气管哮喘发作期、缓解期及脱敏治疗半年以上者共63例进行了检测及比较分析,发现支气管哮喘发作期外周血CO_3、CD_8细胞减少,CD_4/CD_3比值
期刊
支气管哮喘
T细胞亚群
外源性哮喘
Bronchial asthma
Extrinsic asthma
Intrinsic asthma
Monoclon
数学思想在小学数学教学中的渗透
数学是一门培养思维能力、创新能力的学科。养成良好的思维习惯和一定的数学思维能力是学好数学知识的关键。小学阶段的数学思想主要有符号思想、类比思想、数形结合思想、化规思想、单位思想、分类思想,等等。如何在小学数学教学阶段有意识地向学生渗透这些基本数学思想方法,提高学生数学能力和思维品质,需要小学数学教师在教学中不断学习和探索。 一、符号思想 在数学教学中,教师对数学语言的运用包括文字语言、几何
期刊
小学数学教学
数学思想方法
数学思维能力
数形结合思想
小学数学教师
创新能力
数学知识
思维习惯
创造情感与艺术交融的课堂
“会学者不如乐学者”,提高课堂效率最好的途径就是让学生爱上课堂,乐在其中。 一、引入体验,让学生的学习热情经久弥新 在教学过程中我总是抓住学生身边最熟悉的资源加以利用,让学生觉得学习与生活息息相关,有声有色,如此亲近,自然畏学,厌学情绪就会少了,兴趣自然就来了。同时,开发生活体验更能促进学生的理解力。比如在教《美丽的小兴安岭》时,有个句子要引导学生体会表达的顺序——“夏天,树木长得葱葱茏茏,密
期刊
课堂效率
创造情感
艺术
学习热情
教学过程
厌学情绪
学生
学者
与本文相关的学术论文