论文部分内容阅读
“差生”泛指学业不良者。一般而言，学业不良表现为学习成绩低于班里平均水平或是位居末端。有关文章称，如果按这一标准衡量，我国中小学中差生约占学生总数的1／4，达五千万。数字的确触目惊心，但“差生”的处境更令人担心。一旦被冠以“差生”的名称，他们将面对教师或同学有意或无意的歧视，尽管这种歧视有时表现在行为上，有时只隐藏于个人心中。同样是批评，对差生的态度可能更粗暴简