听说法在二语习得教学中的应用

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本论文以听说法的一次课堂教学运用为实例,示范了听说法的应用过程,然后讨论听说法的教学原理、老师和学生的特点,从而归纳出听说法的教学特点及其局限性,最后,论文对听说法作出总结,并就教学法提出一些意见和建议。
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