【摘 要】
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幼儿武术教学实践中以中班幼儿为研究对象,运用文献资料法和教育实验法,在对中班级幼儿年龄特点与发展目标的理解之上,遵循幼儿园的园所特色与文化,结合幼儿园五大领域教育理
【机 构】
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广州黄埔造船厂幼儿园,广州市番禺区直属机关幼儿园
【基金项目】
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国家体育总局武术研究院2018年度课题,编号:WSH2018B008
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幼儿武术教学实践中以中班幼儿为研究对象,运用文献资料法和教育实验法,在对中班级幼儿年龄特点与发展目标的理解之上,遵循幼儿园的园所特色与文化,结合幼儿园五大领域教育理念,探究武术教学的内容选择与实际应用。得出结论:幼儿园中班课间武术教学有利于文化自信与传承、提高幼儿身体素质、培育健全人格,帮助养成良好习惯。在综合考虑童趣性、直观性、教育性、安全性原则后,宜选用象形拳作为幼儿园中班武术教学的内容,并在实际应用中贴合幼儿特质,注重培养幼儿对武术的兴趣,采用多样化的组织教法。
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