小树更需沃土养——引导一年级新生主动学习数学的策略

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gtrfanfan
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在教学过程中,教师要根据一年级学生的心理特点,引导学生进行主动学习,开展多种形式的活动,调动学生学习的自觉性和主动性,使学生通过各种教学活动,掌握基本的数学知识和技能,产生学习数学的愿望和兴趣。 In the process of teaching, teachers should guide students to take the initiative to learn, carry out various forms of activities in accordance with the psychological characteristics of first-year students to mobilize the consciousness and initiative of students to enable students through a variety of teaching activities, master the basic mathematics Knowledge and skills generate desire and interest in learning mathematics.
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