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摘
试论小学数学教学中情感态度价值观目标的达成
【摘 要】
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摘要 情感态度价值观的培养是教育的目标之一，尤其是课程改革全面发展深入的过程中更是如此，小学数学教学实践中要高度重视这一要求，本文主要是对这一内容的简单分析，希望可以起到抛砖引玉的作用。 关键词 小学数学;情感;态度;价值观;课程改革 中图分类号：R749.4 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）06-0076-01 情感态度价值观在教学过程中的渗透和灌输，是新时期课程改
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年6期
其他文献
摘要 初中《历史与社会》课程考查越来越注重学生对史料的判断、比较、联系、区分、归纳、概括、论从史出等能力，这是检验学生的历史观和历史知识、能力、方法等方面发展水平的重要指标。教师在教学过程中要有智慧、有方法、有针对性地想办法提高学生这方面的能力。 关键词 初中历史与社会;史料解读的重要性;史料教学意识;学生实际;思维能力 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（20
摘 要随着科技的发展，人才变得非常重要，而创造性思维对于人才的培养又非常重要。教师应该在教学中不断提升学生的创造力能力，增强学生的创新意识，让学生有更好的发展。 关键词小学语文;创造性思维;培养策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）11-0152-01 在傳统的教学模式中，教师在教学中充当着教书匠的身份，并没有充分尊重学生学习的主动性，束缚了学生
摘 要当前，我国大部分学校的教育工作者都认识到数学是一门重要学科，其与生活密切相关、注重培养逻辑思维。学校应当培养符合社会要求的高素质综合型人才，应当根据新课标要求对原有的数学教学手段和教学方式进行改革，提升课堂内容和课堂效率。笔者在本文中通过对当前小学数学的教学过程中存在的问题开展分析，以此探求相关的改革措施。 关键词 小学;数学教育;存在问题;解决对策 中图分类号：G628 文献标识码：A
摘 要情感是艺术感染力的重要组成部分，对于一幅美术作品来说具有非常重要的价值。本文主要研究初中美术教学中，教师应如何开展情感教育，提升学生的艺术欣赏力与审美能力，丰富学生绘画作品的艺术感染力。 关键词情感教育;初中;美术教学;途径 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）14-0078-01 初中生具有非常明显的个性特征，他们的表现欲非常强，是他们身心发
摘要 在初中英语教学中运用互联网模式，能够让学生更加接近原汁原味的英语，使英语课堂氛围更加活跃，学生的学习态度更积极。互联网教学模式能够强化学生主体地位，大力提升学习效益，有效整合学习资源。在互联网情境之下，学生自主学习的意愿更强，主动探究的能力更大，极大地提高了学习效率。 关键词 初中英语;教学改革;互联网;模式 中图分类号：H191，TP393.4 文献标识码：A 文章编号：1002-76
摘 要当代的学生是新世纪的开始，享受着现代社会带给他们的优越感。他们大多是独生子女，从小享受着家长的宠爱，社会的包容，他们大多都是在顺境中长大，是父母的掌上明珠，从小过分保护没有经历过一丝挫折。据调查86%的学生在经历过挫折后会把责任推卸给别人，认为这是家长的错，别人的错，他没有错。而在学校里从前只重视应试教育，缺乏对学生心理健康的培养，致使青少年问题屡见不鲜，甚至自虐自杀倾向。这是教育工作者面临
摘要 田径运动技能相对比较复杂，并且对学生的身体素质提升程度与要求都很高。所以做好中小学运动技能教学的衔接，对学生的学习以及身体发展都有着积极的作用。而本文就以田径运动技能为例，对基于核心素养教学的中小学运动技能衔接进行探讨，提出相应的策略，希望对相应的教育工作者提供借鉴与帮助。 关键词 衔接;中小学;田径运动技能 中图分类号：TM922.32 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2
摘要 笔者通过论述导致小学生ADHD的诱发原因，指出在通过体育锻炼干预小学生ADHD时要通过采用多种运动项目连续交替进行，通过严格的项目设计，让小学生在运动中提高注意力水平。 关键词 体育锻炼;小学生;注意 中图分类号：G806 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）06-0173-01 小学生注意缺陷多动障碍（ADHD）主要表现是课堂或者其他活动的注意力不集中，在活动中比
摘 要在小学数学教学中学生经常出现各种错误，这些错误资源对课堂教学有着极高的价值。教师要结合学生日常学习情况，主动收集与整理错误资源，在课堂上适时呈现出来，引导学生探究与分析，逐步改正错误，能够保证数学学习成绩不断提升。本文将结合小学数学教学现状，提出了错误资源的有效利用策略。 关键词 小学数学教学;错误资源;有效利用 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（202