论文部分内容阅读
近年来,初中八年级历史教学工作得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义.本文首先指出了要培养良好的学习习惯,并结合相关实践经验,分别从分组讨论、学会总结每个学期的教学所得,以及遵循师生互利的同时定要维持好课堂秩序等多个角度,就初中八年级历史教学展开了研究,阐述了个人对此的几点看法与认识.