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新课程改革背景下,广大教师都需要对自身落后的教学观念和教学模式进行转变,要坚持以学生为主体,结合学生的兴趣特点开展教学,激发他们学习的主动性和积极性,这样才能真正的改善教学效果。小学数学教师在教学过程中要不断探索创新,可以灵活运用生活化教学、游戏化教学、多媒体教学、动手操作教学、开放性教学等教学方法,从而强化学生的学习体验,提高教学质量。